Soal UTS pak Hadi Sutopo

Senin, 16 April 2012

Info Penting  :  

• Buat teman-teman kelas E mohon jawaban dikirim ke email saya mhazairin@gmail.com
• Paling lambat hari Minggu, 22 April 2012 jam 18.00 wib
• Jawaban akan saya satukan ke CD untuk diberikan ke Bpk Hadi Sutopo
• Atas perhatian dan kerjasamanya diucapkan terima kasih
• Soal bisa dilihat dibawah ini atau download dengan klik disini

UJIAN TENGAH SEMESTER                                             April 2012

Mata Kuliah    :  Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan

Waktu             :  Take home

Dosen             :  Dr. Hadi Sutopo, MM.Si

Bagian I (60%).  Berikan jawaban dengan singkat dan jelas!

1. Jelaskan bahwa pembelajaran berbasis multimedia merupakan salah satu implementasi dari paradigma pembelajaran student center learning!
2. Beberapa pertimbangan diperlukan untuk pembuatan user dialog diantaranya adalah konsistensi, back up dan penanganan kesalahan, serta feedback.  Jelaskan hal tersebut pada salah satu perangkat lunak (software yang Anda gunakan)!
3. Pendidikan di bidang teknologi informasi dan komunikasi berkembang dengan cepat dengan support dari industri.  Dampak dari hal itu adalah universitas menghadapi masalah lain yang memprihatinkan karena kurangnya tenaga pendidik!

Bagian II (40%).  Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Sekolah atau pekerjaan di lingkungan Anda memerlukan pengembangan TIK untuk mengatasi kesulitan yang dialami dalam sekolah pada saat ini. Dengan pengembangan TIK yang baru diharapkan pekerjaan di sekolah dapat berjalan lebih baik.

Buatlah perencanaan pengembangan TIK dengan ketentuan sebagai berikut :

• Sistem informasi di tempat Anda dapat berupa sistem untuk menunjang adaministrasi, proses pembelajaran, sumber belajar, dan lainnya (pilih salah satu saja)
• Analisis sistem berikut gambar siklus sistem informasi.  Setelah melalui pengolah informasi, menghasilkan informasi yang akan berfungsi sebagai input pada siklus berikutnya.  Jelaskan apa saja yang termasuk dalam kategori input, proses, output, dan informasi.  Dari analisis sistem yang berjalan, dapat disimpulkan perlunya sistem yang baru.
• Perancangan mencakup struktur aplikasi sistem, struktur organisasi, infrastruktur jaringan dan biaya.

Pengumpulan tugas

Dikumpulkan dalam CD ROM :

• pada tanggal 23 April 2012
• nama file sebagai berikut :  UtsTIK_Kelas_NIM_Nama
• dikumpulkan salam satu CD ROM, dikoordinir oleh ketua kelas 

----------------------Selamat mengerjakan-----------------------------

Soal UTS Pengembangan Kurikulum (bu Martini)

Info terkini :  

• Jawaban UTS dikirim via email ibu Dr. Martini :    r.srimartini@yahoo.com
• Sebelum tanggal 23 April 2012
• Soal bisa didownload dengan klik disini atau

UJIAN TENGAH SEMESTER (TAKE HOME)

                        Mata Kuliah                : Pengembangan Kurikulum

                        D o s e n                     : R. Sri Martini Meilanie

                        T a n g g a l                : 16 April 2012

Petunjuk Kerja:

1. 1.      Soal UTS ini terdiri dari 3 masalah kurikulum dan pembelajaran yang dihadapi di Indonesia saat ini.
2. 2.      Pertanyaan dari 4 masalah tersebut saling berkait.
3. 3.      Jawaban saudara dalam bentuk suatu analisis, sehingga harus disertai landasan teori maupun kebijakan dan fakta maupun data secara empirik.
4. 4.      Lampirkan referensi yang menjadi rujukan saudara.
5. 5.      Take home ini dikumpulkan tgl. 16 April 2012.

Permasalahan:

Beberapa tahun terakhir kembali muncul isu muatan kurikulum kita yang tidak lagi mengakomodir pembentukan nasionalisme, sehingga disinyalir oleh masyarakat luas bahwa kurangnya muatan pemahaman dan  implementasi nasionalisme yang membawa dampak pada terjadinya krisis kepercayaan pada anak didik kita secara luas ditandai dengan tindakan indisipliner, tidak patuh pada aturan, lebih bersikap global minded sampai pada sikap anarkis.

Pertanyaan:

1.  Permasalahan nasionalisme pada pengembangan kurikulum merupakan permasalahan landasan kurikulum, coba saudara jelaskan pentingnya makna nasionalisme pada permasalahan ini.
2.  Bagaimana pendapat saudara bila pemerintah ingin memasukkan muatan nasionalisme dalam kurikulum di Indonesia.
3.   Bagaimana bentuk pembelajarannya agar pembentukan nasionalisme mempunyai makna bagi siswa.
4.   Berikan solusi lain apabila pembentukan nasionalisme tidak dapat dimasukkan dalam kurikulum saat ini.

Tugas Kelompok tentang Fotografi (pak Uwes)

Senin, 9 April 2012

Materi Prinsip Dasar Fotografi dijelaskan dengan panjang lebar oleh dosen.  Dalam perkuliahan tersebut beliau memberikan penilaian foto-foto yang kami hasilkan, bagaimana foto yang baik  dan  kurang baik. diakhir perkuliahan beliau memberikan tugas kelompok dan dikumpulkan Senin, 16 April 2012.
Materi perkuliahan bisa didownload disini

Tugas Kelompok

1. Cari minimal lima foto dari buku ensiklopedia hewan atau sejenisnya
2. Review apa kelebihan dan kelemahan dari foto tersebut
3. Berikan resensinya satu persatu
4. Kumpulkan hasil resensinya dalam pertemuan berikut
5. Buat dan cetak foto terbaik Anda (ukuran 5R).  1 anggota kelompok 1 foto terbaik

Perkuliahan Senin, 9 April 2012

1. Evaluasi Pembelajaran (Bpk. Dr. Budi Kustoro, M.Pd)
   Perkuliahan ini dimulai dengan presentasi dari kelompok 4 yang membahas mengenai Administrasi Tes.  Presentasi ini disampaikan oleh ibu Endang Hanimah dengan moderator bapak Mohamad Hazairin.  Dalam presentasi ibu Endang menyampaikan pengertian administrasi tes, contoh, pembahasan mendalam mengenai administrasi tes dan kesimpulan.  Setelah presentasi dilanjutkan dengan tanya jawab.  Beberapa pertanyaan yang sulit, dijawab oleh dosen.
   
   Untuk download Makalah adminitrasi tes klik disini dan powerpoint klik disini
2. Pengembangan Media dan Pengelolaan Sumber Belajar (Bpk Uwes A. Chaeruman, M.Pd)
   Hari ini tema perkuliahannya adalah PRISNIP DASAR FOTOGRAFI untuk PENDIDIKAN.  Selama 15 menit sebelum perkuliahan, kami diberi tugas untuk memotret obyek apa saja yang ada diluar dengan kamera digital minimal 5 buah foto.  Kemudian hasilnya diserahkan ke pak Uwes selaku dosen untuk dinilai kelebihan dan kekurangan secara bersama-sama dari foto yang kami hasilkan.  Beliau menjelaskan bagaimana prinsip dalam fotografi dengan menunjukkan hasil yang baik dan kurang baik.  Diakhir perkuliahan kami diberi tugas secara berkelompok untuk meresensi kelebihan dan kekurangan dari foto dalam ensiklopedia dan mencetak foto terbaik karya sendiri minimal 5 buah.  
   
   Download materi dan tugas perkuliahan secara lengkap klik disini

   
   
3. Desain Pembelajaran dan Pelatihan (Bpk. Dr. Robinson Situmorang)
   Kami mengumpulkan tugas individu untuk membuat GBPP, kemudian langsung dinilai oleh Bpk Robinson mengenai hasilnya apakah sudah sesuai dengan yang diarahkan atau harus ada yang diperbaiki.  Topik hari ini adalah menjelaskan strategi dalam pembelajaran yang isinya pendahuluan, penyajian, dan penutup.  Diakhir perkuliahan beliau memberikan tugas individu untuk membuat strategi pembelajaran sesuai GBPP yang telah dinilai tadi.
   
   Download materi klik disini
4. Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan (Bpk. Dr. Hadi Sutopo, MM.Si)
   Dalam perkuliahan ini Bpk Dr. Hadi menjelaskan bagaimana membuat aplikasi program dengan menggunakan macromedia flash dengan memberikan contoh-contoh yang telah dibuat.  Diakhir perkuliahan, untuk minggu depan akan dilaksanakan UTS secara langsung dengan menggunakan program yang telah dibuat melalui laptopnya.  Materi bisa dipelajari dibuku yang telah dibuat oleh beliau.
   
5. Pengembangan Kurikulum (Ibu Dr. Martini)
   Ibu martini menyampaikan bahwa soal UTS sudah dikirim via email mhazairin@gmail.com  dan pada pertemuan ini beliau meminta untuk mendiskusikan soal UTS tersebut dan nantinya bisa dijawab sesuai gaya bahasa masing-masing.  Jawaban tersebut nantinya dikirim via email Ibu Dr. Martini.  Beliau memaparkan materi pengembangan kurikulum yang erat kaitannya dengan soal UTS agar kami tidak asal-asalan dalam menjawabnya.
   
   Download Soal UTS klik disini

Perkuliahan Senin, 2 April 2012

1. Evaluasi Pembelajaran
2. Pengembangan Media dan Pengelolaan Sumber Belajar
3. Desain Pembelajaran dan Pelatihan
4. Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan
5. Pengembangan Kurikulum

Perkuliahan Senin, 26 Maret 2012

1. Evaluasi Pembelajaran
2. Pengembangan Media dan Pengelolaan Sumber Belajar
3. Desain Pembelajaran dan Pelatihan
4. Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan
5. Pengembangan Kurikulum

Permohonan Maaf

Sehubungan dengan banyaknya kesibukan yang mengakibatkan lebih dari 2 minggu blog ini tidak ter update.  InsyaAllah mulai minggu ini blog tpmuntirta.blogspot.com akan rutin diupdate minimal seminggu sekali. 

Mohon maaf dan ucapan terima kasih atas maklumnya.

ttd

Mohamad Hazairin

NIM : 2321110097